2021年起始，河北、辽宁等8个省份会推行新的高考模式，再加上先前已进行改革的6个省市，全国已有将近半数省份开启了高考综合改革，这场与千万家庭命运相关的考试，正发生着深刻的变化，弄明白这些新趋势，对每个学生以及家长而言都极为关键。
告别文理分科走向全面融合
自从1952年开始实行文理分科以来，直至如今，中国的学生最终迎来了具有真正意义的“自由选科”。在全新的“3+1+2”这种模式之下，考生能够于12种组合当中进行自主选择，将数十年来非文即理的那种二元对立格局给打破了。
广东省教育考试院有相关负责人表明，选考科目在改革以前是2种组合，如今增加到了12种，虽说相较于上海浙江的20种是有所削减的，可已然足以满足学生个性化发展所需，这样的设计不但考量了学生的选择权，还兼顾了中学的教学组织能力。
指出中学过早分科让文科生理科思维欠缺，理科生缺乏人文素养，致使学生思维方式单一的中国教育学会会长钟秉林表示，新的选考模式能为创新人才培养打基础，利于培养学生复合型思维。
录取标准不再唯分数论
14个改革省份统一采用了“两依据一参考”这种录取模式。这表明高校进行录取时，不光要考量高考成绩以及高中学业水平考试成绩，而且还得参照学生的综合素质评价，其中涵盖思想品德、社会实践、艺术素养等方面的内容。
范韶彬，作为广东省教育考试院副院长，作出介绍，新模式依照专业组进行录取，凭借此，高校不会在被划分时再一味简略地处之，仅以一本、二层来粗略区分。学生能够把自身喜好的专业，优先列入考虑范畴之内，而并非是为了去进入极为知名的院校，从而去挑选那些自身并不存有兴趣的专业。
徐松，对外经济贸易大学招生就业处处长，觉得，分类考试、综合评价、多元录取，已然成为人才选拔的主流趋向。这样的改革，使得高校可以招到切实契合自身专业培养目标的学生。
综合素质评价亟待完善
当综合素质评价被写进录取标准之后，怎样去确保它客观公正起来成为了各方所关注的聚焦重点。针对此，钟秉林作出表示，改革方向尽管已经明确，然而在执行过程当中最为关键的就是要达成综合素质评价可信以及可用的状况，绝不能够使之演变成形式主义。
针对于思想品德、身心健康、艺术素养这类主观色彩较为浓厚的评价指标相关事宜，必须要构建起科学同时客观的评价体系。教育部门当下正在摸索怎样借助规范化记录以及公示制度等途径，以此来保障评价结果具备真实性和公信力。
存在中学教师提出看法，综合素质评价于实际操作期间遭遇标准无统一、城乡差别大等状况，怎样使全部学生于同一起跑站位去参与竞争，这是改革必定要处理的难题。
高校专业布局加速调整
教育部最新公布的本科专业备案以及审批结果表明，在2018年，全国高校总共增设了专业点2072个，与此同时，又撤销了专业点416个。而新增的专业主要是集中于数据科学与大数据技术、人工智能等诸多新兴领域。
诸如服装与服饰设计、教育技术学等传统专业，成为了被撤销的重点对象。教育部宣称，在专业设置方面实行的是坚持需要导向、标准导向以及特色导向，针对那些布点数量较多，然而就业率却比较低的专业，会予以严格的把控。
范韶彬表明，高校专业的设置，一方面得确保基础学科能够得以传承，另一方面还得紧紧跟上社会发展所产生的需求。于人工智能、高端装备等层面进行提前的布局，这样做，一则是为当下输送出人才，二则是为未来的发展去储备人才资源。
自主招生大幅收紧门槛
今年教育部发布了“自主招生史上最严规定”，此规定要求高校压缩招生规模，同时严格报名条件，其中，中山大学2019年的自主招生计划从385名锐减至175名，并且报名条件也大幅提高了。
往年常常能见到的论文、专利之类的条件被取消了，被什么取而代之呢，是全国中学生学科竞赛省级一等奖以上的硬性指标。与此同时，多数高校取消了降至一本线录取的优惠，改成了仅仅给予20分左右的录取优惠。
教育专家持有这样的看法，收紧自主招生是为了促使这一政策回归到选拔特殊人才的原本意图上去，过去的时候一些高等院校将自主招生当作争抢生源的办法，甚至还出现了作假的状况，严格地进行规范是有利于推动教育公平的。
教育改革呼唤公平底线
近些年来，从取消奥赛加分开始，到收紧自主招生为止，一系列的改革举措，都朝着社会公平的方向倾斜，有中学教师宣称，当选拔标准愈发清晰分明的时候，对于普通家庭的孩子而言，反倒是更为适宜且有利的。
在高考改革进程之中，有一位投身于其中的专家明确表示，此次高考改革一方面需要充分契合高校对于选拔人才的具体要求，另一方面还得切实保障每一个孩子都能拥有公平公正的升学机会。而如何去权衡这两者之间的关系，这乃是高考改革自始至终都必须精准把握的最为关键的核心原则。
随着14个省市依次开动新高考，变革的趋向已然越发清楚，然而于具体施行进程当中，怎样让地处偏远区域的学生尽享犹如那般的教育资源，怎样于综合素质评价里规避城乡之间的差距，仍需求更多同步举措。
你对高考取消文理分科持支持态度吗，欢迎于评论区留言，将你的观点予以分享，点赞以便让更多之人参与到讨论当中标点符号。
